Steve James o pozorovaní rasových nerovností na progresívnej škole
Počas školského roka 2015-16 Steve James, dokumentarista za Hoop Dreams a Life Itself, a jeho tím filmárov pozorovali študentov, rodiny a zamestnancov v Oak Park a River Forest High School v Oak Park, Illinois, predmestí Chicago. Komunita má bohatú históriu, pokiaľ ide o rasu; Odolnosť Oak Parku voči bielemu letu koncom 60. rokov 20. storočia viedla k rôznorodej populácii, ktorá existuje dodnes. Napriek tomu pretrváva rasová priepasť – rozdiely v bohatstve a vzdelaní medzi bielymi a nebielymi obyvateľmi sú často obrovské.
America to Me, 10-dielny dokumentárny seriál vysielaný týždenne na Starz od nedele, sa pôvodne zrodil z osobného spojenia pána Jamesa s komunitou. Dlhoročný obyvateľ Oak Parku poslal do školy v rokoch 2002 až 2010 tri deti a všimol si veľké rozdiely v skúsenostiach jedného syna, ktorý bojoval s poruchou pozornosti, a jeho dcéry, študentky Advanced Placement. Nie je to tak, že by bol môj syn ignorovaný, povedal. Bola to len veľmi odlišná skúsenosť.
Pokračoval, len si pamätám, že som si jedného dňa pomyslel: ‚Ako veľmi by sa zmenila skúsenosť môjho syna, keby bol čierny a tiež tu? Keby ste to pridali do rovnice?
Počas nedávnej cesty do New Yorku na propagáciu seriálu pán James diskutoval o procese identifikácie tucta študentov a ich rodín, aby sa profilovali pre Ameriku, a o odpore, ktorému čelil zo strany školskej správy. Toto sú upravené úryvky z rozhovoru.
[ Recenzia: Amerika pre mňa je pálčivou lekciou školskej nerovnosti ]
Ako vás pri nakrúcaní tohto filmu inšpirovali vzdelávacie skúsenosti vašich detí?
V tom čase som si len myslel, že by bolo skutočne zaujímavým mikrokozmom pozrieť sa na rasu, na vzdelanie, na mieste, ktoré – myslíte si – má najväčšiu nádej na vyriešenie týchto vecí. Ale nikdy som si nemyslel, že by to bolo možné, pretože som si myslel, že škola by nechcela, aby sme prišli a urobili ten príbeh. A v tom som mal pravdu.
Riaditeľ, Nathaniel Rouse, ťa tam nechcel.
Správne a väčšina špičkových správcov.
Ako teda seriál vznikol?
Najlepší televízor roku 2021
Televízia tento rok ponúkla vynaliezavosť, humor, vzdor a nádej. Tu sú niektoré z najvýznamnejších momentov, ktoré vybrali televízni kritici The Times:
- „Vnútri“: Komediálny špeciál Bo Burnhama, napísaný a natočený v jednej miestnosti, streamovaný na Netflixe, obracia pozornosť na internetový život uprostred pandémie .
- 'Dickinson': The Séria Apple TV+ je príbeh o pôvode literárnej superhrdinky, ktorý svoju tému myslí smrteľne vážne, no sám o sebe neseriózne.
- „Následníctvo“: V drsnej dráme HBO o rodine mediálnych miliardárov, byť bohatý nie je nič také ako kedysi .
- 'Podzemná železnica': Strhujúca adaptácia románu Colsona Whiteheada od Barryho Jenkinsa je famózna, no zároveň odvážne skutočná.
Bola to školská rada. John Condne, ktorý je tam učiteľ a ktorý sa stal aj producentom seriálu, si prečítal rozhovor, ktorý som urobil v roku 2014. Myslím, že na konci rozhovoru – už som sa nevrátil a pozrel – ale museli povedať: Je niečo, čo si vždy chcel robiť? Keďže to bolo pre miestne noviny, povedal som: No, vždy som si myslel, že by bolo zaujímavé... Myslím, že som dokonca povedal, ale nemyslím si, že by to bolo niekedy možné.
Zavolal mi a povedal: Vlastne si myslím, že by to bolo možné. Zistil som, že veľa ľudí, ktorí boli v školskej rade, sa zaoberá otázkami vlastného imania. Bolo pre nich jednoduchšie povedať áno, no zároveň to bolo stále odvážne, pretože sa v tom vzpierali svojej administratíve. Vypočuli si administratívu a hlasovali a 6:1 povedali, že to urobíme.
ObrázokKredit...Starz
Aké výzvy vyplynuli z odporu administratívy?
Z väčšej časti vynaložili skutočné úsilie, aby nám poskytli prístup, ktorý sme chceli. Ale aj to sa snažili kontrolovať. Počas roka sa pokúšali povedať, že nemôžem hovoriť s učiteľmi v škole bez toho, aby som si to najprv vyjasnil. Nehovorím o kamere – stačí sa porozprávať s učiteľom. Povedal som: To nikdy nebolo pochopenie. Povedali: Ó, nie, to je pochopenie.
Boli časy, keď som sa musel vyhrážať, že sa vrátim do školskej rady, a oni ustúpili.
Stále ste dokázali získať tucet študentov, aby sa zúčastnili. Ako ste si vyberali predmety?
To bolo pre mňa nezvyčajné, pretože som nikdy netočil film, kde by som ho obsadil. Vo všetkých filmoch, ktoré som robil, som buď niekoho stretol, alebo som počul príbeh, a potom to urobím.
S týmto to bolo iné. John Condne a ja, učiteľ producent, sme sa stretli s asi 40 rodinami. Najprv som hľadal deti, ktoré by prekonali ročníky. A to bol v konečnom dôsledku môj nedostatok, pretože som vedel, že budeme chcieť nasledovať nejaké biele deti, ale dal som prednosť čiernym a birasovým deťom, pokiaľ ide o naše obsadenie, spočiatku som si myslel – mylne a trochu hlúpo, úprimne — že by nebolo také ťažké nájsť nejakých dobrých bielych študentských kandidátov. Vzhľadom na to, o čo tu išlo, som mal vedieť lepšie.
Ako by vyzeral dobrý kandidát na bieleho študenta?
[Chala Holland, bývalá zástupkyňa riaditeľa] je tá, ktorá na mňa skutočne zapôsobila, že nemôžete len rozprávať tento príbeh a zamerať sa na čierne a biracálne deti. V tom mala pravdu. Spočiatku to bolo všetko, čo som chcel urobiť – očakával som, že uvidím biele deti a študentov, samozrejme, ale nezameriam sa na detský príbeh.
Snažil som sa prísť na to, či si len budem vyberať biele deti, aby som ich držal ako nejaký príklad bezradnosti alebo bieleho privilégia?
ObrázokKredit...Starz
To sa nezdalo správne – chcel som rozprávať príbehy, ktoré by prezentovali ich názory, či už boli úplne osvietení alebo nie. Tiež som chcel, aby ste ich mali radi ako deti a chceli, aby uspeli. To isté platilo pre všetky čierne a biracálne deti. Oak Park je magnetom pre biracálne rodiny. Je to tiež magnet pre adoptívne rodiny, zvyčajne bielych rodičov s čiernymi deťmi. Chcel som rôzne rodinné situácie – osamelý rodič, biracálne situácie, intaktné rodiny, zmiešané rodiny. Chcel som všetko, a tak skončíte s 12 deťmi.
Každý z nás [vrátane režisérov segmentov Kevina Shawa, Rebeccy Parrish a Bing Liu] nakoniec sledoval tri deti. Vedel som, že je dôležité mať multietnický štáb filmárov, ktorí boli tiež strelci a ktorí boli tiež oveľa mladší ako ja.
Niektoré z čiernych a nebielych detí sú v tomto prostredí, kde nemusia nevyhnutne dôverovať bielym učiteľom alebo bielej autorite. Aké to bolo vybudovať si u nich dôveru?
Áno, naposledy som skutočne natáčal so stredoškolákmi Hoop Dreams, a to bolo veľmi dávno. Bol som oveľa mladší. V tomto prípade by ste sa museli opýtať [riaditeľov segmentov] na ich postup, ale ja to tak trochu viem. Myslím tým, že Bing natočil tento úžasný film Minding the Gap, ktorý môže byť dokumentom roka. V tomto filme má úžasný vzťah so svojimi subjektmi a túto zručnosť priniesol aj deťom. Jeho mladosť a jeho spôsob, devízou v dokumente je prístup a dôvera.
Rád hovorím, a nie je to len riadok: naozaj mám pocit, že sa to snažím žiť. Mám pocit, že proces tvorby filmu je v ideálnom prípade taký, pri ktorom robím film s predmety, nie na predmety. Chcem, aby mali pocit, že je to niečo, čo robíme spolu, a že nastavujú parametre. Tiež im hovorím, že dostanú príležitosť vidieť to skôr, ako to bude hotové: Nemôžem vám poskytnúť redakčnú kontrolu, ale sľubujem vám, že si vážne vypočujem vaše obavy. V dôsledku toho som v priebehu rokov vždy zmenil veci. Mám pocit, že vďaka tomu sa filmy zlepšili a sú pravdivejšie.